英语合作学习在高中大班制教学中的应用

摘要

一．英语合作学习在高中英语大班制教学中应用的必要性新课程标准倡导任务型的教学模式，这使得当前我国中学英语教学机遇与挑战并存，关键在于提高英语教学的效率。由于英语学习在很大程度上是自主活动，推动学生自主学习至关重要。目前我国中学英语教学实践中班级授课制占主导地位，英语教师的教学理念和行为难以及时转变，而学生习惯了被动的学习方式，缺乏分工协作，其探索性、