美国作业更重学生创造力

摘要

对比中美两国学生的作业，不能单单以“多少”衡量，与国内学生总是坐在书桌前完成作业相比，美国的作业形式更灵活，其涉及的内容非常多，而且没有统一的标准答案，更多的是要考查学生独立的理解能力与创造力，有一些作业甚至学生要写好几天。