浅谈文言文的诵读教学

摘要

《普通高级中学语文新课程标准》中指明：“诵读古典诗词和文言文．背诵一定数量的名篇。”在如今的日常教学中．广大教育者已经注意到了文言文在教学中的作用．确立了“语文的根本在文言”的理念。通常。我们谈论语文教育时都从听、说、读、写四个方面来阐述，但是走进中国古代教育史，字典、辞书比比皆是，却很难找到口头语言教育和语言规律研究的典籍．