核心素养下的初中数学教学策略

摘要

核心素养是当前我国教育改革的新方向,主要理念是在现在已有的科学文化教育的基础上添加了学生素质教育的内容,不仅教育学生能更好地学到文化知识,更应该在个人方面培养终身学习的能力,在社会方面可以培养学生的责任感和担当,能够更好地适应社会的需求,最终做到全方位的发展。在这样的教学条件下,促使我们对之前的教学工作进行审视,并且在自己探索的过程中进行整改,用更新的教学方式去面对我们的素质教育。