探讨微课在初中数学教学中的应用策略

摘要

微课是一种时间较短、内容集中、方式灵活的教学形式,在我国初中教学当中已经得到了广泛的应用。对于初中数学教学而言,教师可以灵活运用微课辅助教学活动,传授知识。本文在明确微课的概念和特点的基础之上,对微课在教学当中应用的现状进行了观察和总结,进而提出了微课在初中数学教学当中的应用策略。