浅谈“数形结合”在小学数学学习中的应用

摘要

数学有其学科特征,小学生对数学学习,往往有枯燥、乏味、计算难等说辞或想法出现,如教育者善于在孩子数学学习中渗透数形结合等重要数学思想,往往会有不一样的效果。