初中教学中加强“家国情怀”核心素养的培育——以《为实现中国梦而努力奋斗》一课为例

摘要

伴随着课程改革的深入,推进课程改革深化的关键就是教育教学实践,所以现今的中学教育非常注重初高中课程的衔接。历史学科作为中考高的考试科目之一,初中历史知识的学习和能力的培养是高中历史学习的基础,因此在初中历史教学中对于学生核心素养的培育也逐渐提出要求。