关于小学语文“链接式”课外阅读指导的实践与探索

摘要

在小学语文阅读教学中,采用'链接式'课外阅读的指导方式,能够有效提升学生的阅读水平。本文分析了小学语文课外阅读的现状,并探讨了'链接式'课外阅读指导的实践和探索的具体情况,希望为相关的工作提供借鉴和参考。