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初中语文阅读教学“少教多学”模式探究

摘要

'少教多学'是一种新型的阅读模式。在初中语文阅读'少教多学'模式下,教师要充分把握'少教'、'多学'的内涵,将课堂学习主动权转移给学生,培养学生科学的阅读方法,引导学生积极交流讨论,实现学生自主学习、深度学习的目标。

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