“阅”读“阅”快乐——浅谈中班语言区材料的创设与投放

摘要

<正>一、开展学习性区域活动的意义《指南》强调:"幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,严禁‘拔苗助长’式的超前教育和强化训练。"目前,教育目标的实现完全依赖游戏和生活几乎是不可能实现和实施的,但是通过创设丰富的教育环境,提供有支持价值