小学数学计算教学的有效策略实践研究结题报告

摘要

一、课题研究背景在小学阶段的数学学习教学中,引导学生熟练掌握运算法则,提升小学生的数学计算能力,是学习数学课程的基础,也是促进小学生数学学习效率有效提升的关键环节。计算教学关系到学生之后的更深层次学习,也影响着他们的学习基础,更是会对小学生的生活发挥着重要的影响。因此,教师在教学时,需要关注小学生计算教学,积极完善计算教学方法。