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浅谈如何巧记英语单词

     

摘要

背单词是很多小学生的弱项和害怕的来源之一,尤其是现在英语教材的变化更加剧了小学生的负担,在各科要求"减负"的大背景下,英语学科仍然表现出提高要求的趋势。如何提高小学英语单词教学的效率和质量是目前小学教学研究的重点内容。因此,本文就提高小学英语单词教学效果提出了一些针对性的教学建议。

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