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仁增久美;
西藏昌都市卡若区第二初级中学;
初中化学; 现代教学论; 探究教学模式; 化学课堂教学; 学生自主探究; 以学生为中心; 以问题为中心; 科学方法教育;
机译:浅谈构建初中化学有效课堂的方法
机译:探究性实验教学在初中化学课堂中的应用
机译:初中物理科学方法教育的可行性及其实践探讨
机译:丹尼尔电池在初中化学
机译:课堂学校如何:一个专注的民族志探索建造的课堂环境,坐在一个幼儿园居民=课堂学校如何:一个集中的民族志,探讨了建造教室和居民在花园里的居民的氛围
机译:班级和主题教师的自我效力和情感稳定与学生对师生关系课堂管理和课堂中断的看法
机译:如何提高初中化学课堂教学效率
机译:评估和促进课堂公平的工具包:课堂公平(EIC)项目的制作
机译:计算机科学方法教育系统,用于从预先记录的实验中收集和分析数据
机译:收集和分析预先记录的实验数据的计算机科学方法教育系统
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