如何做好小学低年级班主任工作

摘要

班主任是班级的组织者、领导者和教育者,是联系科任教师与学生的纽带,是沟通学校、家庭和社会的桥梁。西藏农牧区因受地理与环境的制约现在生活的关系,近年来大部分入学的孩子都是独生子女,自理能力差,都在学校住校,吃饭,住宿都需要班主任细心关心照顾,年龄小,自理能力弱,再说一年级学生第一次远离父母,学校制约需一点一点告知,特别爱动,调皮,贪玩需要严加管理防止打架斗殴发生,如何做好低年级班主任怎样才会培养出一个好的班集体呢?下面谈一下笔者当班主心得体会。一、确立目标树立信任:1、为学生确立目标。