高中生物生活化教学策略探索

摘要

生活化教学是让学生亲身感受,自我探究,将学习到的知识和生活联系起来,做到学以致用。我们都知道高中生物本就是一门与学生生活有着密切联系的学科,因此,教师就可以采用生活化的教学策略,有效激发学生的生物学习兴趣,同时提升学生对所学生物知识的灵活应用能力,推动高中生物生活化教学的目的。下文我就结合自己的教学经验,谈一谈高中生物生活化教学策略。