退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
夸加才让;
青海省海南州共和县塘格木镇寄宿制小学;
评价语言; 课堂教学; 教学管理; 教师; 小学; 现场演出; 内在潜力; 教学技巧;
机译:“你必须给他们一些科学事实”:在科学教学和小学教学的交汇处,小学生教师对教师身份的早期谈判
机译:坦桑尼亚公共小学教学中教师工作满意度和承诺的影响
机译:提高小学教学质量的教师反馈分析
机译:(658)预期教师对小学教学数学准备的前瞻性教师的信念
机译:教学数学教练的有效性:小学教学数学教练的实施如何影响学生的学习成绩并提高教师的自我效能的研究。
机译:沙特阿拉伯吉达吉达小学教学营养教学的评估与教师的观点和信心
机译:在健康管理中运用科学知识在健康管理中运用科学知识
机译:通过教师管道的进展:1992-93学年毕业生和中小学教学,1997年;统计分析rept
机译:运用课堂环境进行教师干预研究脚踏车机器人的HRI技术
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教师数据生成方法和图像分类方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。