反例研究反败为胜

摘要

老师们不论上家常课，还是上研究课、观摩课、教学视导课，既能获得成功的感受，也不乏有许多遗憾，如果感叹之余能对自己的教学行为进行反思，如果教研员能够帮助教师分析教学中成功的经验和失败的教训，一定能不断提高课堂教学质量，提高教师的教学水平，促进教师的专业发展。