观摩课

摘要： 2021年10月29日-30日,由《中学语文教学参考》编辑部主办、杭州铭师堂教育提供技术支持的"第三届新教材教学研讨会" (线上)成功举办。本次研讨会的主题是"文学阅读与写作任务群"研讨,由四场报告、六节示范课(附说课)、一节观摩课、一场腾讯互动构成,全方位、立体式展现了两年来新教材的实践成果本次大会力求通过名师示范课、专家教研报告、学术报告等一系列精彩活动,为一线教师研读新课标、掌握新理念、用好新教材带来启发与思考,使新课程理念和新教材教学落到实处,使新课程真正提升学生的语文学习能力和学科核心素养。

摘要： 张丽丽年龄:39岁学历:研究生职务:教学副主任职称:中小学高级教师爱好:阅读、色彩搭配最喜爱的书:《成长型思维》《四世同堂》《基于大概念的教学设计优化》工作单位:北京市海淀区上地实验小学主要业绩北京市先进个人,北京市海淀区数学学科带头人,曾获北京市首届“京教杯”教学基本功展示一等奖,多次获北京市海淀区“世纪杯”特等奖、一等奖,多次执教国家级、市级、区级研究课和观摩课,承担区教育科学“十三五”“十四五”规划重点课题,多篇论文获奖或发表。

摘要： 2021年10月21日~22日,“湖北好课堂”小学数学课堂教学展评活动在黄石市白马山小学举行。活动聚焦课堂教学,围绕落实核心素养主题而展开,屠彤云、陈茜、陈瑞琴、李欣等7位省优质课竞赛获奖教师分别呈现了观摩课,孔凡哲、周东明等4位专家对课堂教学做点评,并给出了指导建议。

摘要： 全国各地的老师们,教研员们,早上好。非常高兴这次2022年全国中考英语研讨会在今天通过线上方式召开了,本活动每年一届,已经举办了十三届,今年比往年要提前一个月的时间。线上形式的活动使老师们非常踊跃地参与,会议室早早就已经达到人数上限。本次会议的时间只有短短两天,因为考虑到老师们和教研员们的工作很忙,大家都开学了,所以就选在周末这两天开,方便大家参会。会议日程安排得非常紧凑,包括专家报告、专家讲评以及六节观摩课,这些课也可以称为示范课或研讨课。

摘要： 部编本教材问世以来,引发了广泛关注,第十二届“四方杯”全国优秀语文教师选拔大赛暨新教材·新思路·新方向观摩课大会,真正做到了对语文教学方向的引领。一、语文教学迫切需要新思路、新方向新旧教材差异明显,对语文教师而言既是挑战,也是革旧迎新的契机。语文教学过程中,部分教师经验丰富,但也容易落入教学思路单一的窠臼。新教材诞生后,语文学科测试在不断变化,以适应新教材对学生能力考查的要求。随着高中语文学科核心素养的提出,初中语文教学的衔接作用越发重要,对教师的教学能力要求愈高。

摘要： 2019年底暴发的新冠肺炎疫情成为全球重大突发公共卫生事件,其负面影响几乎波及到各行各业。但在线教育行业却趁势突起,国内外一批优质的在线教育课程被重新挖掘,同时一批新的在线课程涌现出来。本文通过《哈佛、耶鲁基础物理教学观摩课》会议成功召开带来的启示,讨论了在新的形势下,高等教育出版行业应该如何更好地引进来和走出去,全面助力教学改革。

摘要： 构建生态化读写课堂,有利于促进学生英语学科核心素养的形成.以第十届全国高中英语课堂教学观摩课中的3堂读写观摩课为研究对象,进行课堂观察和记录,分析读写课堂的生态特征,发现课堂生态环境、教师、学生及读写教学活动是影响读写课堂生态的重要因子,针对3堂观摩课存在一定的失衡现象,提出优化高中英语读写教学的五个策略,一是树立生态意识,在教学设计中渗透以学生为本的理念;二是遵循耐度定律与最适度原则,创设生态化教学环境;三是避免花盆效应,创建真实的读写资源;四是遵循教育节律,设计合理的读写教学活动;五是遵循一潭活水效应,优化读写课堂评价.

摘要： 构建生态化读写课堂,有利于促进学生英语学科核心素养的形成。以第十届全国高中英语课堂教学观摩课中的3堂读写观摩课为研究对象,进行课堂观察和记录,分析读写课堂的生态特征,发现课堂生态环境、教师、学生及读写教学活动是影响读写课堂生态的重要因子,针对3堂观摩课存在一定的失衡现象,提出优化高中英语读写教学的五个策略,一是树立生态意识,在教学设计中渗透以学生为本的理念;二是遵循耐度定律与最适度原则,创设生态化教学环境;三是避免花盆效应,创建真实的读写资源;四是遵循教育节律,设计合理的读写教学活动;五是遵循一潭活水效应,优化读写课堂评价。

摘要： 该论文在对50所高校所开展的教学观摩活动进行实证分析的基础上,厘清课堂观察、教学观摩和观摩课三者之间的理论逻辑,将教学观摩分解为授课教师、观摩评议者、学习者、组织者、教学措施"五要素",同时认为教学观摩的运行过程基本上是"准备—上课—评议—反思",根据不同的标准将教学观摩进行了分类,并在此基础上提出了组织实施教学观摩的路径,包括构建多元化的教学观摩管理体制、构建教学观摩促进教师专业发展的实践框架以及完善教学观摩政策支持体系和保障机制等.

摘要： 2020年12月18日至19日,由陕西师范大学基础教育研究院、陕西师范大学《中学语文教学参考》编辑部主办,江苏省南通市北城中学承办的"统编初中语文教材作文与阅读教学观摩研讨会"在北城中学成功举办。会议采取线上线下相结合的方式,线下南通当地的百余名教师与线上全国各地近千名教师尽享语文界专家、名师带来的独具魅力的观摩课和讲座。

摘要： 本发明公开了一种仿真操作培训过程的混合现实观摩方法，仿真培训系统启动后，混合现实观摩系统启动，将自身系统注册为仿真培训系统的信息接收端，通过网络及相关数据传输协议从仿真培训系统接收仿真培训的状态参数。混合现实观摩系统利用状态参数驱动中加载的虚拟场景，并将需展示的状态参数在场景中显示。本发明将拍摄到的仿真设备或系统实时画面与仿真训练的虚拟场景进行混合，在不打扰仿真训练的情况下，向观摩学员提供一个与真实仿真训练环境高度一致的观摩教学环境；并对令观摩学员可以进入虚拟的仿真运行环境，根据需要从多个角度实时观摩整个仿真操作培训过程，观摩过程对操作者的仿真培训过程无任何打扰，有助于提升观摩教学的效果。

摘要： 驾驶模拟器观摩系统及驾驶模拟器观摩实现方法，涉及模拟器技术，特别涉及列车模拟器技术。本发明的列车模拟器观摩系统，包括模拟操作部分、观摩部分和模拟操作状态输出部分，观摩部分包括一个或多个观摩单元，其特征在于，所述观摩单元包括：显示部分，用于显示观摩者的输入界面，以及主动观摩参考图；主动观摩输入部分，用于输入观摩方对当前模拟操作动作发出的第一指令；第一存储部分，用于存储观摩方对模拟操作动作发出的第一指令。本发明的有益效果是，在司机进行模拟驾驶练习时，为观摩方提供了主动参与的条件，能够实时记录观摩方的评价、建议等重要参考信息，提高了整体教学和练习效果。

摘要： 本发明提供了一种远程庭审合成画面的实时观摩方法和系统，其中所述方法，包括以下步骤：获取远程庭审的庭审状态信息和庭审参审方状态信息；根据庭审状态信息和庭审参审方状态信息构建待合成画面的音视频流通道列表；根据待合成画面的音视频流通道列表得到远程庭审的合成画面；定义远程庭审的庭审ID；根据庭审ID构建远程庭审合成画面的URL；根据远程庭审合成画面的URL实时观摩远程庭审合成画面。本发明能够将各庭审参审方的音视频画面融合为一路音视频画面，再现了远程庭审布局，从而能够保证远程观摩人员实时观摩的真实性。

摘要： 本实用新型专利公开了一种战术训练模拟用观摩楼梯，包括至少两楼梯单元、至少一楼梯平台和一观摩墙。至少两楼梯单元呈上下倾斜交错设置。每两相邻的楼梯单元之间通过一楼梯平台承托固定。观摩墙设置于楼梯单元和楼梯平台的周侧边缘。其中，每两相邻的楼梯单元之间形成一缝隙，缝隙设置有至少一用于调节缝隙沿垂直方向宽度的遮挡条板。本实用新型提供的战术训练模拟用观摩楼梯，能够确保训练人员在进行模拟训练过程中，旁观人群能够直观清晰地观察并了解训练情况，且能够根据实际训练需求调整观摩楼梯缝隙的宽度，从而改变观摩楼梯攻防训练的难度，可大大扩大观摩楼梯的应用场景。

摘要： 本实用新型提供用于国家电网品牌文化建设观摩平台，涉及观摩学习设备技术领域，以解决现有的观摩平台在使用的时候，参观人员扶着扶手行走，容易摩擦手部，长时间的摩擦导致扶手的油漆减少，造成扶手生锈的问题，包括主体，所述主体为圆形结构，且主体的底部通过托板安装有电机，电机的顶端安装有齿轮，且主体的内侧设有滑槽；滑槽，所述滑槽为环形结构，且滑槽外部的插槽的内部滑动安装有插杆；扶杆，所述扶杆为环形结构，且扶杆位于主体的上方，且扶杆的侧端设有凹槽。参观人员的手部放置在滑套上，在扶杆的外侧滑动，减少手部的摩擦，使手部处于比较舒服的状态，防止对扶杆上面油漆的擦除引起的扶杆生锈的情况，减少维护成本。

摘要： 本实用新型实施例公开了一种电子沙盘观摩台，所述电子沙盘观摩台包括沙盘台体和沙盘投影屏幕，以及升降装置。沙盘台体具有至少一个观摩位。沙盘投影屏幕可转动地连接于所述沙盘台体，升降装置连接所述沙盘投影屏幕，以使所述升降装置通过控制器实现所述沙盘投影屏幕的转动，进而使所述沙盘投影屏幕转动到预定位置进行投影显示，并朝向至少其中一个所述观摩位。所述电子沙盘观摩台通过可转动的沙盘投影屏幕方便各个位置观测者观测沙盘，有助于解决观测者在观测沙盘时，由于沙盘一直处于水平放置，不利于观测的技术问题。

摘要： 本实用新型公开了一种美术国画观摩辅助收卷装置，包括展示架，所述展示架的内部设有画纸，所述画纸的右端设置有轴杆，所述轴杆的前后两端均设置有轴头，两个所述轴头的外侧均套设有定位罩壳，所述定位罩壳的外侧壁均设有限位机构，所述展示架的内侧壁设置有夹紧机构，所述定位罩壳远离轴头的一面设置有连接杆，所述连接杆的圆周外壁设置有联动齿轮，所述展示架的内侧壁前后对称设置有联动齿条，通过设置限位机构和夹紧机构，能够分别对美术国画的轴头和天杆进行定位，通过设置联动齿轮和联动齿条，能够在手握把手通过牵引带带动滑轮向左移动时，通过联动齿轮与联动齿条的啮合传动，带动轴杆自转，快速收卷画纸。

摘要： 本申请公开了一种高强度简洁美观摩擦片钢背，包括钢背本体，其特征在于，所述钢背本体安装摩擦材料一侧端面上设有多个与摩擦材料配合定位的定位孔，本申请实施例中，采用上述的一种高强度简洁美观摩擦片钢背，当钢背本体与摩擦材料通过胶体固定时，胶体流入加固槽且通过渗胶槽进入定位孔内，由于定位孔为台式设计且底部截面面积大于其开口截面面积，当胶体凝固时无法从定位孔开口处分离，从而大大提高了钢背本体与摩擦材料的固定效果，提高了钢背本体的整体强度，同时通过设置空腔减小钢背本体的整体重量且利用加强组件对空腔进行支撑，加强组件的一体式鱼骨设计不仅造型美观而且提高了钢背本体的多方位抗剪切能力。

摘要： 本实用新型涉及一种香篆制作、观摩装置，其特征在于：包括透明储香筒、设在透明储香筒底部的香篆制作模具和设在储香筒顶部的旋转盖，所述透明储香筒内位于旋转盖与香篆制作模具之间设有与旋转盖固定连接的旋转轴，所述旋转轴上靠近香篆制作模具的位置设有过滤板和叠置在过滤板上表面的挡板，所述挡板上开设有通口，以使位于挡板上的香粉能够通过通口和过滤板上的滤孔，落在香篆制作模具上，所述旋转轴上位于香篆制作模具的表面上设有香铲叶片。本装置通过结构设计将香粉储存、填粉、起篆等制香过程进行结合与简化，将原有繁琐复杂的步骤变简单，让香文化入门者简便、易学习地制作香篆，为用户带来轻松愉悦的制香、品香体验。

摘要： 本实用新型公开了美术国画观摩辅助收卷装置，包括收卷筒、折叠观摩主板和折叠观摩副板，所述折叠观摩主板和折叠观摩副板之间通过合页铰接，收卷筒和折叠观摩主板之间设置有卡紧机构，卡紧机构包括固定连接在收卷筒左侧壁的卡销，折叠观摩主板的右侧壁开设有与卡销相适配的卡槽，收卷筒的内壁通过轴承转动连接有收卷轴。该美术国画观摩辅助收卷装置，在观摩时，驱动电机带动收卷轴转动，利用拉绳和拉环对国画卷轴进行辅助放卷，并将拉环套入挂杆对国画卷轴进行固定，利用折叠观摩主板和折叠观摩副板对国画卷轴进行支撑，利于观摩，在观摩结束后，通过驱动电机带动收卷轴缓慢转动，能够对国画卷轴进行收卷，不需人力收卷，收卷过程省时省力。