“对策问题”教学与评析

摘要

教学内容：人教版小学数学四年级（上）116页例4。教学目标：1．通过简单的事例，初步体会对策论方法在解决实际问题中的应用。2．让学生认识到解决问题策略的多样性，形成寻找解决问题最优方案的意识。3．尝试用数学方法来解决实际生活中的简单问题。教学重难点：能在所有可能采用的策略中选择一个最优策略。