课堂教学质量的评析方法、装置和计算机设备

摘要

本申请提供了一种课堂教学质量的评析方法、装置、计算机设备和可存储介质，涉及深度学习技术领域，方法包括：获取教师当前次课程对应的课堂视频和课程完成量；解析课堂视频，得到学生的注意力信息和活跃度信息，并计算得到教师的教学效率；将注意力信息转化为注意力数值；从预先构建的第一教学效果库中分别获取对应的第一教学效果，并解析得到当前次课程的教学效果。本申请通过解析课堂视频得到各个学生在上课时的注意力信息、活跃度信息，以及通过获取教师的教学效率，综合分析后得到当前次课程中教师的教学效果。在评析过程中具有统一的评析标准，且由系统自动完成，能够有效提高教学效果的评估效率、公正性和全面性，节省大量人力资源。