修枝裁叶,打造“简约”课堂

摘要

曾看到园林工人移植、养护大榕树时会修剪掉一部分繁枝赘叶,主要是为了去除根须多余的负担,保持养分不被过度消耗,让大树长势更好。其实,我们的小学数学课堂教学也是一棵＂知识树＂,各种课标理念、教学目标、教学建议等就是这棵树的枝叶,只是课改过程中我们＂添加＂的过多枝叶让它逐渐变得臃肿不堪,失去了应然的生机。