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在'异构'中学习、提升——以《可贵的沉默》为例谈同课异构

         

摘要

到王崧舟名师工作室学习.有幸听到王艳霞老师和吴丽君老师的同课异构——《可贵的沉默》。对于同课异构这种新型的研讨方式.我们往往会走入这样的歧途:比一比谁上得好。这样一来.也就失去了“异构”的意义.同课异构旨在让我们从中提炼出一些规律性的东西.

著录项

  • 来源
    《小学教学研究(理论版)》 |2010年第4期|5-6|共2页
  • 作者

    李丽;

  • 作者单位

    浙江宁波大榭开发区第一小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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