立足学生实际 突出教学重点——《可贵的沉默(第一课时)》同课异构述评

摘要

《可贵的沉默》是人教版小学语文三年级下册的课文。两位老师根据语文课程标准第二学段目标的要求，针对农村小学生的实际，分头备课，形成了“同课异构”的课堂形式，然后集中在横县云表镇中心学校分别在不同班级上课。从课堂效果看，两节课对农村小学中年级语文教学都有一定的指导意义。