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课堂随机应变例谈

         

摘要

课堂是师生的双边活动,一节课从始到终,随时都可能出现偶发事件。偶发事件常常直接影响课堂教学设计、教学过程和教学效果,甚至影响教师本人的形象。因此当课堂上出现偶发事件时,随机应变是十分必要的,而且教师的随机应变是否得当,也是教学是否成功的标准。现我就别人和本人的一些教学经历,简要地谈谈怎样随机应变,以资广大同行参考。

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