浅谈阅读教学中学生思维能力的培养

摘要

所谓培养学生的阅读思维能力,主要是指有目的有计划地训练学生的形象思维和抽象思维,以增强学生理解课文词、句、段、篇的能力。在新课程教学改革中,我们开始进行培养学生阅读思维能力的实验。学生未经挑选,老师也是刚从中师毕业的新手。从一年级末的分题检测统计结果来看,对语文教学大纲中规定的一般要求,实验班与普通班的成绩无差异,而从思维能力来看就不