小学语文课堂朗读教学有效思考

摘要

<正>小学是我们系统地接受知识学习的基础阶段,对于我们初中以及高中的学习都具有至关重要的影响。小学语文是小学义务教育阶段的一个基础性科目,小学语文的教学要讲究科学的方式方法。小学语文课堂朗读教学法可以培养学生正确理解以及应用语言文字的能力,同时还可以培养学生的语感,拓展学生的创新性思维,是一种十分值得探索与创新的尝试。一、提高对课堂朗读教学的重视小学语文课堂朗读教学的开展首先需要引起教师的思想重视,纠正以往对朗读教学的误区。朗读教学在语文教学中占有重要的地位,学生们在朗朗的读书声中可以很好地融入作者营造的情境