小学语文课堂
小学语文课堂的相关文献在1990年到2020年内共计3318篇，主要集中在教育、自动化技术、计算机技术、自然科学理论与方法论
等领域，其中期刊论文3318篇、相关期刊403种，包括中外交流、新课程.小学、考试周刊等；
小学语文课堂的相关文献由3157位作者贡献，包括刘艳、周丽珍、王芳等。
小学语文课堂—发文量
期刊论文>
论文：3318篇
占比：100.00%
总计：3318篇
小学语文课堂
-研究学者
- 刘艳
- 周丽珍
- 王芳
- 刘佳
- 刘波
- 刘燕
- 刘莹
- 张敏
- 张艳
- 李菊红
- 潘引香
- 王丽娟
- 王丽英
- 王慧
- 王敏
- 王洁
- 王静
- 陈丽
- 陈霞
- 丁利娜
- 万玉婷
- 于柱
- 付成文
- 付荣清
- 任惠凤
- 何光宪
- 何建芳
- 何方正
- 傅单艳
- 冯媛
- 冯照勇
- 冯益纯
- 冯相芹
- 刘丹
- 刘健
- 刘冰
- 刘新民
- 刘春玲
- 刘洪艳
- 刘海邦
- 包丽娟
- 单嘉莉
- 史立群
- 叶敬斗
- 叶树彬
- 向爱梅
- 吕娜
- 吴兴强
- 吴小兰
- 吴晓红
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吴彩彩
- 《散文百家》
| 2020年
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摘要：
语文是各科学习的基础.高效的语文课堂学习对小学生理解能力的提高具有至关重要的作用.教师在教学过程中要致力于发现语文课堂现存的问题,并采取切实、有效的方法解决,以提高小学语文课堂教学效率.基于此,本文对提高小学语文课堂教学效率的方法进行深入研究,以供参考.
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张永华
- 《散文百家》
| 2020年
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摘要：
高效课堂的课堂提问需从学生学习的具体情况着手,提出的问题需与学生认知能力、特点和规律相符,并同时可以灵活地对提问的方法进行应用.小学语文教师在实施课堂提问时要对教学方法进行充分的优化,提升小学语文课堂提问的有效性.
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柴秀英
- 《散文百家》
| 2020年
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摘要：
中国是一个具有上下五千多年历史的文化大国,对于每个中国人来说,了解中国的传统文化是一生中较为重要的事情.但是对于小学阶段的学生来说,他们尚且对普通事物都处于懵懵懂懂的状态中,更何况是去了解中国传统文化呢?这时除了家长对学生的耳濡目染之外,还需要教师在小学语文课堂上的系统教学.因此,本文将针对如何在小学语文课堂渗入传统文化进行探索.
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吕天恒
- 《散文百家》
| 2020年
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摘要：
当下,中国教育理念更新,学校的教育模式也发生了一系列变化,教师要克服传统教学模式的弊端,不断探索适合学生学习的教学模式.在小学语文课堂上,教师要创设良好的教学情境,例如,利用音乐、故事以及做游戏等方式,调动学生学习语文的积极性.这样不仅能够培养学生的语文学科素养,还能激发学生的学习兴趣.所以,本文以小学语文课堂教学为例,对创设情境激发学生学习兴趣提出了几点策略,希望有所借鉴.
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朱耀
- 《散文百家》
| 2020年
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摘要：
语文教学体现人文性和工具性,其重要程度不言而喻.新课程改革明确要求,教学应该是教师的教和学生的学双向交流的活动.师生间的互动、生生间的互动尤为重要,但是目前的小学语文课堂中存在的种种问题不利于双向互动的实施.本文旨在分析小学语文课堂存在的问题并且提供解决措施,以期促进学生全面发展,提高教学质量.
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张憬
- 《散文百家》
| 2020年
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摘要：
中华文化的博大精深使得语文教育的地位不断提高,良好的语文素养体现着一个人的文化素养和道德水平.在课堂教学不断深入的发展过程中,阅读教学成为小学语文教学的关注点,鼓励学生在阅读中汲取知识,提高阅读兴趣,培养良好的阅读习惯,树立正确的世界观、人生观、价值观.因此,本文以阅读教学在小学语文课堂的实施策略为研究内容,从重视情境式教学、提升阅读兴趣,以生活融入教育、优化阅读体验,发挥学生主体性、提高创新能力等三方面进行阐述,提升语文教学质量.
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徐春菊
- 《散文百家》
| 2020年
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摘要：
面对瞬息万变的知识经济时代,面对信息公路被广泛应用的今天,在小学语文教学中恰当地、适时适量地运用多媒体显得尤为重要,根据心理学研究表明,对于小学生,特别是对于小学低年级的学生来说,他们活泼好动,注意力不易持久集中,认识事物主要以形象思维为主,他们对于新鲜的事物具有浓厚的兴趣,这些心理和生理的特点要求我们在语文教学方面要创设愉悦的课堂教学氛围,让学生在不知不觉中学习知识、掌握知识、提高能力,因此,多媒体教学在这种背景下应运而生.实践证明,适时、适量地应用多媒体,在一定程度上能够节约时间、提高效率,起到事半功倍的效果.
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张晖民
- 《散文百家》
| 2020年
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摘要：
随着社会的发展和进步,人们的社交活动也与日俱增.因此在小学语文教学过程中,必须要从提升口语交际能力入手,通过积极的教学手段来为小学生日后的发展奠定夯实基础,确保学生知识水平、思维能力、口语交际能力得到齐头并进.
