纠正中班幼儿不良倾听习惯个案研究

摘要

正在素质教育的过程中,幼儿教育越来越受到重视。通过幼儿教学,不仅要求幼儿能够健康快乐地成长,还需要促进他们各方面的发展。在幼儿中班教学中,教师要关注幼儿的兴趣特点,对他们的成长状态时刻关注,并引导他们养成良好的生活习惯和行为习惯。在幼儿教学活动中,教师经常在讲话的时候被其他幼儿打断;在指定幼儿回答问题时,其他幼儿的注意力转移到别的方面……很多幼儿都存在着不良的倾听行为习惯。本文就如何纠正中班幼儿不良倾听行为习