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朱霞;
江苏省泰州市姜堰区马庄中心小学;
养成教育; 专业知识; 课文内容; 常规化; 教学方法; 纪律观念; 范读; 猜谜语; 课堂教学; 讲卫生;
机译:据说一个低年级的孩子患有发育障碍,而高年级的孩子却不在学校里,这是发育障碍本身的症状,还是由于压力导致的继发性症状/继发性疾病?
机译:痴呆症患者比年龄和性别匹配的认知健康老年人更久坐,患者更久坐且物理活跃更少
机译:猛禽超音速jdam:更快,更久
机译:聆听得克萨斯州认证教师的声音:在城市中学主流课堂中教授英语学习者的叙述
机译:锂疗40年或更久后的肾脏甲状腺和其他器官功能:5例病例
机译:在小学低年级提高孩子的善良的教育实践
机译:当我们活得更久:美国的前景
机译:评估应用程序代码,计算机程序产品和设备中的低年级学生代码的方法(自动检测信息流低年级学生中的缺陷和不兼容问题)
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机译:我是一个孩子,我是一个孩子,我是一个孩子,我是一个孩子
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