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金秀环;
浙江省金华市新狮乡中心小学;
诵读; 一年级学生; 小学生; 语文能力; 小学一年级; 指导; 关注点; 不同年龄; 作用; 问题;
机译:指导一年级建筑管理专业的学生:从学生满意度调查中吸取的教训
机译:在教室外思考:为一年级和二年级医学生提供以学生为中心的信息学指导
机译:用诵读和没有诵读的学生的英语和外语解码和词语识别(英语与波兰语学生)
机译:制定一年级技术学生信息图表的指导和评估策略
机译:努力读者和诵读诵读读者:学生干预文件的比较研究
机译:近乎同行的指导以补充印度一年级医学生的教师指导
机译:一年级大学生的研究策略,没有诵读诵读和性别的影响
机译:接下来是什么。国防不规则战争刍议。
机译:一年级学生的标尺
机译:一年级学生的尺子。
机译:服装实用教具和家政服装实用教具-小学生做的老师的方式方便于该教具的生产指导,指导辅助设备(无相样品指导指导班面板)的包装完成的教具
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