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农村中小学电教设备管理现状及对策

         

摘要

随着教育信息化“三通两平台”建设设备的投入,农村中小学校电教设备日益增多,功能更加强大,为搞好电化教学工作,保证教育信息化有效的实施,必须改革对电教设备的管理方法。

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