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将课本中的例习题改编为开放题培养学生的创新能力(上)

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摘要

纵观近年来中考的压轴题,以开放性题目居多,并且均在课本上能找到这些开放题的原型,这就为平时的数学课堂教学指明了方向。在平常的教学过程中加强课本例习题的变式,改编课本的例习题为开放性试题,是培养学生创新思维能力的主要途径。所谓变式开放性例习

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来源
《小学语文》|2002年第27期|P.19-21|共3页
作者
曾昭成; 吴明龙;
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作者单位

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 G634.6;
关键词
培养学生; 创新能力; 开放题; 改编; 开放性题; 习题; 课本; 创新思维能力; 数学课堂教学; 开放性试题;

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1. 将课本中的例习题改编为开放题培养学生的创新能力(下) [J] . 曾昭成 ,吴明龙 . 小学语文 . 2002,第030期
2. 设计开放题培养学生创新能力的研究 [J] . 杨桂玉 . 小学教学参考 . 2015,第012期
3. 创设开开放放题培养学生创新能力 [J] . 李春香 . 数学学习与研究：教研版 . 2014,第003期
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6. 实验室开放管理培养学生实践创新能力 [C] . 易黎 . 高等学校国家级实验教学示范中心联席会西北、西南管理组第五届工作研讨会 . 2014
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