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朱光明;
北京大学教育学院;
反思性实践者; 教师发展; 反思日记; 写作; 教育教学质量; 课程改革;
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机译:在寿命终止培训计划中使用反思日记:一项研究探讨自我反思对志愿者培训计划参与者的影响
机译:反思日记写作与课堂绩效:提高和相关数学和科学教师之间的相关性
机译:谈高等教育:拉丁教师追求成功的记忆
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教师数据生成方法和图像分类方法
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