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聂在富; 王妍;
山东省济南师范学校;
提示语; 精读课文; 引导学生; 古诗两首; 三年级上册; 改革力度; 呈现方式; 整体感知;
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机译:“正确理解的科学真理是宗教真理”:爱德华·希区柯克牧师的生平和著作,1793--1864年。
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