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郭根福;
江苏省溧阳市教师进修学校;
阅读课; 教学策略; 教学目标; 课时; 教学现状; 训练目标; 语言内容; 阅读感悟;
机译:商务英语阅读课程中基于SPOC的混合教学策略的探索
机译:附:《金蝉脱壳》(第二课时)教学实录
机译:在先前立体定向放射外科术后局部或区域复发性脑转移的第二课时治疗患者的临床结果
机译:在课堂环境中进行可视化教学:将教学策略映射到教学目标
机译:比较参加补习阅读课的二年级学生和不参加补习阅读课的二年级学生的阅读进度。
机译:案例阅读课程的开发及其对居民阅读的影响
机译:阅读课文中的教学策略倾向 ud八年级学生的语言和文学课程早班,里约布兰科市Sor Oliva Lombardi研究所 ud马塔加尔帕,第二学期2016
机译:计算机安全仿真游戏的教学目标
机译:霍尔传感器,设备和相应程序的阅读课
机译:阅读课程
机译:心电图阅读课的复杂性评分
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