阅读感悟

摘要： 本刊为《生活教育》上旬刊,定位“陶行知教育思想研究版”,在《生活教育》杂志编委会领导下,由南京晓庄学院负责征稿、编辑与排版。常设栏目有:一、《重读经典》,对陶行知文选的阅读感悟。二、《本刊专题》,每期选一专题,刊登一篇主文,两到三篇不同角度配文。三、《感悟生活教育》,结合当下教育,阐述对生活教育的新感悟。

摘要： 《论语》是一部充满生活智慧的书。《论语》里的生活智慧在曾仕强的《论语的生活智慧》一书里得到过淋漓尽致的展现,但那只是曾先生的挖掘,曾先生的阅读感悟。为了让学生在整本书的阅读中也获取独具个性的生活智慧,我们的整本书阅读应该如何教学呢?这的确是一个值得深入思考的话题。生活智慧的获取是有其前提条件的,并不是每一个阅读《论语》的读者都能从书中获取生活的智慧。

摘要： 本刊为《生活教育》上旬刊,定位“陶行知教育思想研究版”,在《生活教育》杂志编委会领导下,由南京晓庄学院负责征稿、编辑与排版。常设栏目有:一、《重读经典》,对陶行知文选的阅读感悟。二、《本刊专题》,每期选一专题,刊登一篇主文,两到三篇不同角度配文。三、《感悟生活教育》,结合当下教育,阐述对生活教育的新感悟。四、《陶研天地》,中国陶行知研究会暨分支机构、各省市陶行知研究会陶研工作的理性总结。

摘要： 0引言家人之外,要铭记一个人,要看他实际的贡献或精神上是否有益于行业及社会;但为什么有的人离去,会联结住记忆,甚至让我们觉得“曾经的时代”远去了;如果人生是一部书,时间就是页码,不论长短,只要能超越一己去探究人和世事本源就是卓越的。2022年1月20日辞世的清华大学建筑学院教授、著名建筑学家、建筑教育家陈志华先生恰恰是这样卓越的人。他的离去是我国建筑遗产保护界的重大损失,他在建筑批评上的特别视野与率真的风骨所树立的丰碑,不仅现在无二人,恐怕也难有超越者。

摘要： 义务教育阶段的道德与法治教材的正文部分,以及教材中的“拓展空间”“阅读感悟”等栏目,引用了不少名言警句。这些名言警句所蕴含的道理,与教材的知识相匹配。它们聚焦传统文化,弘扬社会主义核心价值观,涵养深沉厚重的家国情怀,彰显了立德树人的育人功能,有利于培养学生的健全人格和责任意识。综观近年来全国各地的中考试题,以名言警句为素材的单项选择题成为一道独特的风景线。现笔者结合部分以名言警句为素材的典型考题,分析此类试题的命题设计方式,为考生的提分助力加油。

摘要： 本刊为《生活教育》中旬刊,定位“陶行知思想当代价值展示版”,主要常设栏目有:一、《重读经典》,对陶行知文选的阅读感悟。《本刊专题》,每期选一个专题,刊登一篇主文和两到三篇不同角度的配文。三、《感悟生活教育》,结合当下教育,阐述对生活教育的新感悟。

摘要： 本刊为《生活教育》上旬刊,定位“陶行知教育思想研究版”,在《生活教育》杂志编委会领导下,由南京晓庄学院负责征稿、编辑与排版。常设栏目有:一、《重读经典》,对陶行知文选的阅读感悟。二、《本刊专题》,每期选一专题,刊登一篇主文,两到三篇不同角度配文。

摘要： 对初中道德与法治教材"阅读感悟"栏目,教师要善用现代媒质介入赋予阅读的感染力,通过设计问题有效转化提高学生思维的心智力,积极融合学生已有经验拓展感悟的空间力,重视思想文化的导向植入提升价值的引领力等,以增强学生对道德与法治教学的认同感和亲近感.

摘要： 统编初中道德与法治教材以非连续性文本的形式,设置了"运用你的经验""阅读感悟""探究与分享""相关链接""拓展空间"等栏目,为课堂教学的有效开展提供了很好的情境。但由于栏目不同,情境各异,一些教师在课堂教学时容易出现知识拼块教学的现象。笔者试图利用一条主线,将多个相关联的教学情境串起来构建情境链,通过设置问题形成探究链,实现课程内容结构化,促进学科核心素养的形成。现以统编道德与法治八年级下册第八课《维护公平正义》为例,谈谈课堂教学中情境链的构建与运用。

摘要： 本刊为《生活教育》上旬刊,定位"陶行知教育思想研究版",在《生活教育》杂志编委会领导下,由南京晓庄学院负责征稿、编辑与排版。常设栏目有:一、《重读经典》,对陶行知文选阅读感悟。二、《本刊专题》,每期选一专题,刊登一篇主文,两到三篇不同角度配文。三、《感悟生活教育》结合当下教育,阐述对生活教育的新感悟。

摘要： 本发明公开了一种RFID恶意阅读器检测装置及用于检测恶意阅读器的阅读器，通过采集待测试RFID系统中阅读器和标签之间的实际通信信号，对其进行反向解析，并对反向解析出的结果进行分析，通过对RFID系统工作效率和工作频率的分析，判断是否存在恶意阅读器；通过实际应用场景灵活选择不同的检测方式，提高了检测速度的同时保证了检测准确性；通过工作效率检测当前系统中是否存在恶意阅读器，检测便捷，提高了检测的速度；通过工作频率检测当前系统中是否存在恶意阅读器，在不干扰合法阅读器工作的同时可以更加准确的保证检测到恶意阅读器，并且提高了检测的速度。

摘要： 本发明涉及一种阅读翻页方法、阅读系统和阅读器。一种阅读翻页方法，包括步骤：获取当前阅读设备屏显内容的文章种类和文章名称；在服务器中抓取所述文章种类的记录类翻页时间、所述文章的记录子翻页时间，以及在本阅读设备上抓取所述文章种类的模式翻页时间；得到最佳翻页时间，其中，ac为权值；按照所述最佳翻页时间进行阅读时的翻页操作。综合考量文章类型、单一文章和每个人的阅读习惯，作出能够适应不同类型的人的阅读习惯的翻页操作，相比于现有技术更具人性化，同时用户体验更佳。

摘要： 本发明提供了一种帮助儿童增强阅读能力增加阅读兴趣的分级阅读方法及系统。该方法包括：对学生的阅读能力从六个维度，26个指标进行测评；根据儿童阅读能力测评结果，匹配对应图书和图书分级以及语料库建设；根据匹配结果生成专属的个人分级阅读书库。本发明提供的帮助儿童增强阅读能力增加阅读兴趣的分级阅读方法及系统能够根据学生情况自动生成阅读能力提升方案及推荐分级阅读书目。

摘要： 本发明属于智能家居用品技术领域，尤其涉及一种智能阅读椅、智能阅读系统和智能阅读椅控制方法。该智能阅读椅，包括：座椅；音视频采集模块，用于采集用户在智能阅读椅上时的视频信息和音频信息；处理模块，与所述音视频采集模块电连接，所述处理模块用于对采集的音频信息和视频信息进行分析处理；控制模块，与所述处理模块电连接，所述控制模块用于根据处理模块的处理分析结果对智能阅读椅进行控制。本发明的智能阅读系统，包括用户终端和智能阅读椅。本发明可以据人们阅读的实际情况为人们提供恰当的阅读帮助。

摘要： 一种可进行电子阅读标注的VR深度阅读器及阅读方法，它涉及VR阅读技术领域。其中VR深度阅读器包括：VR设备本体；安装于VR设备本体系统上的阅读平台；设置于阅读平台上的、在阅读者进行深度阅读时用于供阅读者进行电子信息标注以便于温习或辅助他人阅读时理解的标注模块；设置于阅读平台上并与标注模块连接的、用于存储标注模块标注的内容并在温习或他人阅读时显示以便于回顾或理解的存储模块；以及，与阅读平台连接的、用于向阅读平台提供阅读来源并在VR设备本体上显示阅读的文本信息和与该文本相应的音像信息的电子书数据库。采用上述技术方案的VR深度阅读器具有温故方便，记录便捷，学习效率高，复习效果好的优势。

摘要： 本发明公开了一种RFID恶意阅读器检测装置及用于检测恶意阅读器的阅读器，通过采集待测试RFID系统中阅读器和标签之间的实际通信信号，对其进行反向解析，并对反向解析出的结果进行分析，通过对RFID系统工作效率和工作频率的分析，判断是否存在恶意阅读器；通过实际应用场景灵活选择不同的检测方式，提高了检测速度的同时保证了检测准确性；通过工作效率检测当前系统中是否存在恶意阅读器，检测便捷，提高了检测的速度；通过工作频率检测当前系统中是否存在恶意阅读器，在不干扰合法阅读器工作的同时可以更加准确的保证检测到恶意阅读器，并且提高了检测的速度。

摘要： 本发明涉及一种阅读翻页方法、阅读系统和阅读器。一种阅读翻页方法，包括步骤：获取当前阅读设备屏显内容的文章种类和文章名称；在服务器中抓取所述文章种类的记录类翻页时间、所述文章的记录子翻页时间，以及在本阅读设备上抓取所述文章种类的模式翻页时间；得到最佳翻页时间，其中，ac为权值；按照所述最佳翻页时间进行阅读时的翻页操作。综合考量文章类型、单一文章和每个人的阅读习惯，作出能够适应不同类型的人的阅读习惯的翻页操作，相比于现有技术更具人性化，同时用户体验更佳。

摘要： 本发明涉及一种阅读设备及检测用户阅读行为和有效阅读时长的方法，属于应用技术领域。所述检测用户阅读行为的方法包括：通过感测阅读设备来获取用户阅读行为的数据；以及在阅读设备或服务器端，确定用户阅读行为数据的重复率。检测有效阅读时长的方法包括：获取一个阅读内容中用户阅读行为数据的重复率；比较所述用户阅读行为数据的重复率和预设阈值的大小；响应于所述用户阅读行为数据的重复率大于或等于预设阈值，确定所述阅读内容的无效阅读时长；以及从所述阅读内容的总时长中减去无效阅读时长，以获取用户有效阅读时长。本发明能够有效地检测出用户进行的无效阅读，可以为该用户确定有效阅读时长，进而为其提供合理的阅读奖励。

摘要： 一种辅助阅读设备，包括依次相连的文字图像获取模块、文字识别模块、文字语音转换模块以及第一通信模块；文字图像获取模块，用于获取阅读内容的图像信息；文字识别模块，用于识别所述图像信息中的文本信息；文字语音转换模块，用于将所述文本信息转换为语音信息；第一通信模块，用于发送所述语音信息。上述辅助阅读设备采用便携式的文字图像获取模块，文字识别模块、文字语音转换模块，将阅读内容的文本信息快速地转换为语音信息，再通过第一通信模块，将语音信息发送出去，辅助阅读，阅读速度快，阅读效率高。本发明还提供一种辅助阅读系统及辅助阅读方法。

摘要： 本实用新型涉及姿态矫正技术领域，提出了一种防低头阅读架和安装了阅读架的阅读椅，包括底座，所述底座包括底板、弹性连接件和第一调节杆，所述底板通过所述弹性连接件与所述第一调节杆连接，所述底板用于放置在任意支撑面上，所述弹性连接件用于调节所述底板和所述第一调节杆之间的角度；支撑架，所述支撑架具有纵向支撑杆和横向支撑杆，所述纵向支撑杆和所述横向支撑杆交叉设置，所述纵向支撑杆设置在所述第一调节杆上；肘托架，所述肘托架设置在所述横向支撑杆上，所述肘托架用于支撑使用者的手臂。通过上述技术方案，解决了相关技术中坐姿状态下看手机容易低头驼背的问题。