小学语文阅读教学策略探究

摘要

阅读是运用语文文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是语文教学的基本环节,在小学语 文教学中有着举足轻重的地位。因此,本文主要探讨对高年级的阅读有效性教学。