首页> 中文期刊>科普童话 >核心素养在小学数学教学中的培养策略

核心素养在小学数学教学中的培养策略

     

摘要

数学核心素养是学生经历数学学习活动的过程中习得的一种数学思维方式及发展过程中所必需的关键能力,是学生理解数学知识并掌握数学本质的价值所在。新课改背景下,数学教师要能够充分理解《新课程改革标准》中倡导的教学观念,在教学中创新教学方式帮助学生内化数学品格,在教学实施过程中培养核心思维品质,提升学生数学综合素养。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号