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人民教育; 舆论工具; 教育工作; 高校理论战线; 人民教育; 劳动技术; 思想品德; 全日制小学; 课时数; 教育事业;
机译:省人民政府办公厅关于做好2014年《贵州年鉴》组稿工作的通知
机译:国家环境保护总局办公厅发出通知批准中国环境监测总站等53家单位开展室内环境检测机构资质试点
机译:行业人民教育和资格要求4.0
机译:一项德尔菲研究,确定农业企业领域的专家认为未来五年要为农业高中生做好准备的必要工作,以评估被确定为必要的工作的重要性,并确定所需的技能在五个最受好评的工作中成功完成工作。
机译:初级医生关于他们的医学院是否为他们做好工作做好准备的观点:问卷调查
机译:社会文化动画和学校:干预的新空间普通基本功能:中学与社区之间调解,整合和优化两个空间的资源和可能性。由ASC已经在学校近年引入的另一个渠道是课外活动,理解为创新和新课程增加的越来越需要学术内容的补充和发展适应新的需要的是社会的要求。在这种情况下,我们不需要去其他纬度,以便在这条线上提供开创性的经验。这方面的第一个背景我们可以将它们追溯到十九世纪末新学校的运动和20世纪初的自由教学机构。更直接和密切的参考是休闲和空闲时间俱乐部,从上世纪60年代的少年俱乐部译文开始出现。一项运动,我们有一些我们有运气和参与的机会(情人节,1981年)。这些活动是通过其与与这些相关的各种学科的联系,是该中心教育项目的一部分。例如,课外戏剧活动与语言和文献的主题协调工作,以这样的方式,它试图将某些作品的代表同步对应于文学课程的问题,视为考虑,为了评估主题,学生参与这些活动。今天,幸运的是,该中心的计划内的课外活动纳入更日常的东西,尤其是在那些提出要求,与下午到的课外活动方案对应的执着学校日益增长实现独特的一天。这次当前的挑战,在提供综合反应的重要挑战之前,提供了综合反应的重要挑战,并以得到系统的计划和经过验证的效果,这导致未来几年概括。鉴于一切据说,我们可以在教育系统中引入ASC的两种通用方式。一个外围而是先锋在传统教育全景中开辟了决定性的差距。我指的是评论后的课外活动,感谢自20世纪60年代以来所谓的空闲时间或社会教育俱乐部出现在欧洲。另一个频道是从学校系统本身出现的渠道,在蛋白质中的同一历史现象,确定了ASC的出现(城市集中,空闲时间的增加,TRA129的转型
机译:总统办公厅出版物,1989年1月20日至1991年3月31日
机译:要求工作管理系统,要求工作管理设备,要求工作管理方法和要求工作管理程序
机译:要求的工作管理系统,要求的工作管理设备,要求的工作管理方法和要求的工作管理程序
机译:新的完善的设备可连续测量气体和液体压力,并在超出或未达到要求的限制时自动发出通知(由Google Translate进行机器翻译,不具有法律约束力)
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