舆论工具
舆论工具的相关文献在1974年到2022年内共计591篇,主要集中在信息与知识传播、中国政治、中国共产党
等领域,其中期刊论文591篇、专利文献200872篇;相关期刊291种,包括中国地市报人、新闻窗、新闻爱好者等;
舆论工具的相关文献由525位作者贡献,包括本刊编辑部、陈雷刚、刘阳等。
舆论工具—发文量
专利文献>
论文:200872篇
占比:99.71%
总计:201463篇
舆论工具
-研究学者
- 本刊编辑部
- 陈雷刚
- 刘阳
- 吴万里
- 何梓华
- 元金生
- 刘一琴
- 刘宇庆
- 刘根社
- 刘清湘
- 刘静
- 卢惠民
- 唐惠虎
- 孙中范(口述)
- 孙劲松(整理)
- 张付军
- 张希圣
- 文有仁
- 朱浩权
- 樊亚平
- 汪许莹
- 童兵
- 范干良
- 袁永菊
- 赵玉坤
- 赵经纬
- G·维农·霍夫
- Б·格尔顺斯基
- 丁厚慈
- 丁建勤
- 丁浩
- 丁爱华
- 万小平
- 万群
- 丛佳栎
- 严文静
- 严薇
- 中国传媒大学党报党刊研究中心课题组
- 乔万成
- 乔居杰
- 习腾飞
- 于占水
- 于友
- 于欣(摘)
- 于永军
- 亚风
- 任伟
- 任协成
- 任怡平
- 任清
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本刊编辑部
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摘要:
《农村农业农民》创刊于1986年6月,我国著名“三农”专家杜润生亲笔题写刊名。是我国唯一以“三农”命名的面向全国发行的期刊,是全国性、综合性的指导“三农”工作的重要舆论工具,是专家学者认可、读者满意、“三农”工作者欢迎的新型高端智库媒体,是农家书屋指定刊物、2021B1BF精品期刊、中国人文社会科学引文数据库收录期刊、全国优秀农业期刊。
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中国传媒大学党报党刊研究中心课题组
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摘要:
自1921年创立以来,中国共产党便强调发挥自身的舆论引导力,运用各种媒介旗帜鲜明地宣扬政治主张。在长期的宣传工作实践过程中,作为指导基层党员教育与党建重要阵地的党刊始终扮演着重要角色,为中国共产党完成各阶段历史使命提供了不可或缺的舆论工具。在党的百年华诞之际,回顾党刊发展历程,总结党刊办刊经验,具有重要意义,有助于在新的历史条件下,充分调动各种积极因素办好党刊,用好这一治国理政的重要资源。梳理党刊百年发展历程,对党刊未来发展具有重要意义。
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本刊编辑部
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摘要:
《农村农业农民》创刊于1986年6月,我国著名“三农”专家杜润生亲笔题写刊名。是我国唯一以“三农”命名的面向全国发行的期刊,是全国性、综合性的指导“三农”工作的重要舆论工具,是专家学者认可、读者满意、“三农”工作者欢迎的新型高端智库媒体,是农家书屋指定刊物、2021B1BF精品期刊、中国人文社会科学引文数据库收录期刊、全国优秀农业期刊。
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本刊编辑部
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摘要:
《农村农业农民》创刊于1986年6月,我国著名“三农”专家杜润生亲笔题写刊名。是我国唯一以“三农”命名的面向全国发行的期刊,是全国性、综合性的指导“三农”工作的重要舆论工具,是专家学者认可、读者满意、“三农”工作者欢迎的新型高端智库媒体,是农家书屋指定刊物、2021BIBF精品期刊、中国人文社会科学引文数据库收录期刊、全国优秀农业期刊。
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本刊编辑部
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摘要:
《农村农业农民》创刊于1986年6月,我国著名“三农”专家杜润生亲笔题写刊名。是我国唯一以“三农”命名的面向全国发行的期刊,是全国性、综合性的指导“三农”工作的重要舆论工具,是专家学者认可、读者满意、“三农”工作者欢迎的新型高端智库媒体,是农家书屋指定刊物、2021B1BF精品期刊、中国人文社会科学引文数据库收录期刊、全国优秀农业期刊。
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摘要:
《农村农业农民》创刊于1986年6月,我国著名“三农”专家杜润生亲笔题写刊名。是我国唯一以“三农”命名的面向全国发行的期刊,是全国性、综合性的指导“三农”工作的重要舆论工具,是专家学者认可、读者满意、“三农”工作者欢迎的新型高端智库媒体,是农家书屋指定刊物、2021BIBF精品期刊、中国人文社会科学引文数据库收录期刊、全国优秀农业期刊。
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摘要:
《中小学教师培训》是教育部主管、东北师范大学主办的研究中小学教师培训及教师专业发展的专业性学术期刊,是教育部指导全国中小学教师培训工作的重要舆论工具,是促进中小学教师专业发展、提高教师实施素质教育能力和水平的重要园地。本刊的办刊宗旨:研究中小学教师培训前沿理论;探索中小学教师培训实践路径;交流中小学课堂有效教学经验;提升中小学教师实践智慧;宣传国内外最新师训成果;揭示中小学教师专业发展规律。
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摘要:
《中小学教师培训》是教育部主管、东北师范大学主办的研究中小学教师培训及教师专业发展的专业性学术期刊,是教育部指导全国中小学教师培训工作的重要舆论工具,是促进中小学教师专业发展、提高教师实施素质教育能力和水平的重要园地。本刊的办刊宗旨:研究中小学教师培训前沿理论;探索中小学教师培训实践路径;交流中小学课堂有效教学经验;提升中小学教师实践智慧;宣传国内外最新师训成果;揭示中小学教师专业发展规律。本刊被评为中文核心期刊、中国期刊方阵“双效期刊”、北方优秀期刊、吉林省精品期刊等,是多家权威学术期刊数据库收录期刊和评价数据库统计源期刊。