家校沟通不畅的成因及策略

摘要

随着社会的发展,家长的态度、行为举止给学生带来的影响也越来越大,而家长与学校的沟通却十分有限。在当前教育形式下,学校有必要全面推进与学生家长的沟通工作,让家长与学校在学生教育层面保持一致,对学生品德、学习、言行等方面的教育上形成合力,发挥出“1+1>2”的效果。通过对小学阶段各年级开办家长会、走访家长、座谈等方式了解到,家长与学校在学生教育中存在着不同看法,往往会偏向自己的孩子,而怀疑教师的管理不够公平。在此背景下,本文从家校沟通的角度,分析了家长与教师沟通不畅的原因,并给予对应的措施。