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新课改下我的教师角色的定位

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摘要

新课程标准的发布有利于中学英语教学质量的提高,它顺应了时代的发展,而同时有对教师在教育教学活动中的地位、角色等提出了新的要求.该文阐述了我个人在实践过程中对如何转化和定位教师角色的认识.

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来源
《海外英语(上)》|2010年第10期|146,148|共2页
作者
任芳;
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作者单位

陕西师范大学,陕西,西安,710062;

西安市阎良二中,陕西,西安,710089;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
新课程标准; 英语教学; 教师角色;

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