首页> 中文期刊>海外英语(上) >情感因素与英语口语教学

情感因素与英语口语教学

     

摘要

情感因素是指在学习语言过程中影响学生学习效果的兴趣、动机、态度、自信和焦虑等因素.该文结合大学英语口语教学现状来探讨教学中的情感问题.分析如何通过培养和激发学生的学习动机,调动学生的学习兴趣和积极性,培养学生的积极情感,减少学生的焦虑,优化口语课堂,从而提高学生的英语炙际能力.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号