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情感因素对英语口语教学的影响与对策

         

摘要

情感态度对语言学习有重要的作用,它直接影响着学习的效果.对于英语口语教学而言,如果教师对学生的情感因素不能很好地利用,学生的英语口语水平就很难提高.因此,从理论与实际教学方面探讨英语口语教学中的情感因素,有助于我们理清思路,遵循心理规律,激发学生学习动机,从而调动学生学习英语口语的积极性.

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