试探小学数学课堂情境教学的有效创设

摘要

根据目前的教学情况来看,中小学都需要进行教学方式的改革,通过新奇的教育方法来吸引孩子们的注意,提高学习的效率。小学生的思维往往处于最活跃的阶段,在这个阶段如果教师对他们进行合理的引导,那么对提高学生的学习质量会有非常大的帮助。