小学数学教学中创设有效问题情境的策略

摘要

随着素质教育的发展,我国小学阶段的教学过程发生了很大的改变,在小学阶段的教学改革中,数学是一个重点内容,教学的内容也比较复杂抽象,所以在小学数学的教学过程中创设合适的问题情境是非常重要的,不仅能够帮助学生更好地学习,也是一种全新的教学方式。本文就将重点对具体的问题情境创设策略进行分析,以供参考。