探究小学语文教学中传统文化教育的渗透

摘要

在小学语文教学中,传统文化所占的比重逐渐增大,许多课文都涉及我国优秀的传统文化。在教材的编订过程中,之所以加入中华传统文化,是因为它是中华民族的精神财富,对于小学生文化修养的提升有着重要影响,而且也有助于优秀传统文化的传承。本文主要围绕中华传统文化教育在小学语文教学中的渗透进行分析。