职业院校中医学课堂教学现状及改进措施

摘要

课堂教学是教育工作的中心环节,是培养学生的重要场所,建立良好的课堂教学秩序和学习氛围显得至关重要。文章对中医课堂教学的现状进行分析,并从教学改革出发,以提高课堂教学质量和学生学习的积极性、主动性为目的,对职业学校如何建立良好的中医课堂提出了新的方法和手段,以期为我国职业院校的中医课堂教学总结经验提供参考。