首页> 中文期刊> 《职业》 >浅谈全国中职语文教材基础模块上册一单元第二学习板块“表达与交流”教学

浅谈全国中职语文教材基础模块上册一单元第二学习板块“表达与交流”教学

AI论文写作 >>

AI期刊论文写作 >>

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
引文网络
相似文献
相关主题

摘要

本文重点论述中等职业教育改革国家规划语文新教材,基础模块上册第一单元第二学习板块“表达与交流”——记叙文写作:材料与选择、口语交际:介绍.

著录项

来源
《职业》 |2013年第33期|95|共1页
作者
李祯勇;
展开▼
作者单位

海南省技工学校澄迈分校;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
中职语文; 国家新教材; 基础模块; 表达与交流;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 立场“守正”,双线组元“板块”行——统编语文教材六年级上册第二单元解读和教学建议 [J] . 杨德凤 . 小学教学参考 . 2022,第28期
2. 转识成智:实用性阅读与交流学习任务群的实施——以统编语文教材四年级上册第二单元的教学为例 [J] . 许蕾 . 小学教学参考 . 2023,第34期
3. 语文单元教学中学习任务结构化的建构策略--以统编版语文教材三年级上册第二单元为例 [J] . 王恺婧 ,孙洪伟 . 辽宁教育 . 2024,第7期
4. 中职语文大单元“颗粒化”解构路径设计以统编教材基础模块上册第一单元为例 [J] . 谢红旺 . 语文教学通讯 . 2024,第16期
5. 学习成果导向的高中语文单元教学实践和思考——以高中语文统编教材必修上册第二单元为例 [J] . 包旭东 . 基础教育课程 . 2020,第20期
6. 基于学习任务群进行初中语文大单元教学设计——以统编语文教材八年级上册第二单元为例 [J] . 李鑫 . 世纪之星—初中版 . 2022,第2期
7. 借助人教智慧数字教学平台辅助学习活动化设计——以统编版小学语文四年级上册第八单元《西门豹治邺》（第二课时）为例 [C] . 卢美惠 . 第七届中小学数字化教学研讨会 . 2022
8. “实用性阅读与交流”任务群教学设计探究 ————以统编版高中语文教材必修（上册）第二单元为例 [A] . 李迎春 . 2021

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号