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普通高校音乐教育竹笛专业教学问题反思

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摘要

竹笛是我国重要的传统民族乐器,在普通高校的民族乐器教学中占有重要地位.但是我国对于这一乐器的研究还不具有系统化,所以教材建设上还需要教师做深入挖掘,并要注意教学中"教"与"学"同时开展.

著录项

来源
《北方音乐》 |2017年第22期|121-122,124|共3页
作者
李贵中;
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作者单位

云南艺术学院音乐学院,云南昆明 650500;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
普通高校; 音乐教学; 竹笛专业; 问题反思;

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